A 13ª Jornada das Licenciaturas - curso e formação continuada é um evento que se constitui de Conferência, palestras, minicurso, oficinas pedagógicas, mesas coordenadas, sessão fílmica e apresentações culturais e artísticas.
Educar para humanizar: o sentido da vida!
O verdadeiro sentido da humanização nos leva a transcender os espaços, abrir caminhos para o diálogo e a reflexão na construção do conhecimento e na formação do ser humano integral.
Possui graduação em Historia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos(1985) e doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo(1994). Atualmente é RDIDP da Universidade Estadual de Campinas, Membro de corpo editorial da Revista Brasileira de História (Impresso) e Membro de corpo editorial da Revista Poder & Cultura.
Professora Titular da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Possui graduação em Pedagogia pelo Centro de Ensino Superior de Erechim (1986), Especialização em Alfabetização pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1997), Especialização em Educação Popular pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1988), Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1991) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1998) tendo realizado parte dos estudos na Universidade de Barcelona (1997).
Palestrante com foco principal nas mulheres, tendo atuação nas áreas de Empreendedorismo, Comunicação, Relações Humanas e Auto-estima. Coach, atuando em Coaching em grupo para Mulheres com um projeto único, inovador e ousado e em sessões individuais de coaching.
Acolhida: apresentações culturais e artísticas
Palestra de Abertura: A vida bem sucedida
Palestrante: Dr. Leandro Karnal
Palestra: Empreendendo uma vida apaixonante ...sem se desprender de mim...
Palestrante: Cristiana da Luz
As contribuições da Pedagogia Waldorf e da avaliação mediadora para a Educação humanizadora.
Mediadores: Elenice Ana Kirchner, Elaine Alvarenga Skrsypcsak, Natálie Schneiders e Cláudia Fuchs
Construir saberes através do diálogo e sensibilizar de forma ética e estética ao tema doação de órgãos, considerando as experiências de quem já vivenciou a doação.
Mediadores: Alexandra Franchini Raffaelli, Kurlan Frey, Thaís Boufleur e Simone Beatriz Soffiatti (convidados)
A recreação de uma forma geral, abrangendo o conceito de jogos e brincadeiras, os diversos tipos de atividades recreativas em diversos espaços e faixas etárias, com uma visão direcionada a objetivos específicos.
Mediador: André Lanza
Observação: Roupas e calçados confortáveis.
Reavaliação financeira através de uma abordagem comportamental, com foco na administração eficiente, proporcionando estabilidade e qualidade de vida.
Mediadores: Rosi Prestes e Adilson Fabris
Violência sexual – abuso e exploração. A criança e suas formas de expressão. Impactos da violência sobre o desenvolvimento humano. Violência e o processo educacional. Papel da escola e do educador diante da situação de violência. Panorama jurídico acerca da violência infantil.
Mediadores: Deise Stein, Cintia Taiza Klein, Eduarda Festinalli e Carla Beatriz Petter
Ensino de leitura e de literatura na Educação Básica. Leitura, humanização e formação do leitor. Papel do professor como mediador do acesso do aluno ao texto. Metodologias para abordagem do texto literário na sala de aula.
Mediadores: Simone Sanguebuche
As limitações no processo de aprendizagem, possibilidades e impasses.
Mediador: Edson Lopes
Brincadeiras cantadas, brincadeiras de roda e culturais, possibilidades coreográficas e resgate das músicas antigas.
Mediador: Carline Werlang
Observação: Roupas e calçados confortáveis.
O funcionamento do cérebro e suas possíveis aplicações no processo ensino-aprendizagem. A plasticidade neural. O papel das emoções. Formas de intervenção nas dificuldades de aprendizagem.
Mediadores: Alain Baderha Kalema, Daniel Skrsypcsak, Janice Rother, Marina Boni e Micheli Hemsing
Técnica de Meditação Ativa - movimentos, posturas e mantras.
Mediador: Valicir Melchiors Trebien
Atividades práticas reflexivas para desenvolvimento dinâmico e significativo dos conteúdos do currículo escolar, destacando-se o uso de metodologias interativas e de baixo custo.
Mediador: Fabiana Tres
Sessão Fílmica
Relato: Uma história de superação - Tiago Linck
Palestra: Educação integral em tempo integral: desafio para as políticas públicas e para as práticas pedagógicas
Palestrante: Jaqueline Moll
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